Возраст 5-7 лет
Подготовка к школе 5–7 лет с элементами нейроподготовки
Ваш ребёнок не слышит вас с первого раза? Бросает задание на середине? Не может усидеть дольше пяти минут?
Это не лень. В 5–7 лет мозг ещё достраивает связи, которые в школе будут отвечать за внимание, усидчивость и способность доводить дело до конца. Не натренируете сейчас — в первом классе получите стресс, слёзы над прописями и «я не хочу в школу» ещё до первого сентября.
Мы запускаем курс, где ребёнок не зубрит буквы, а прокачивает то, без чего буквы не усвоятся: внимание, память, мышление, координацию руки, волю. Два раза в неделю по одному академическому часу — через игру, движение и интерес, а не через «сиди и не рыпайся».
Почему «просто выучить буквы» не работает
Большинство курсов делают одно и то же: алфавит, счёт до десяти, палочки в тетради. Через месяц ребёнок знает буквы — а в первом классе всё равно не слышит учителя, не досиживает до конца задания и бросает ручку после двух строчек.
Потому что буквы — верхушка. Фундамент — внимание, координация руки, воля. Без фундамента знания не держатся. Мы идём снизу: сначала укрепляем то, на чём всё держится. Тогда академические навыки ложатся быстро — без сопротивления и слёз.
Что за курс
Для детей 5–7 лет. Два раза в неделю по одному академическому часу.
Методика — классическая педагогика и психология, усиленная нейропсихологией. К каждому ребёнку — индивидуальный подход. Программа разработана на основе методики скорочтения и развития интеллекта.
Что происходит на занятиях: дыхательная гимнастика, гимнастика для мозга, логические задачки, головоломки, упражнения на концентрацию внимания, на зрительную и слуховую память. Ребёнок осваивает мнемотехники — приёмы запоминания, которые останутся с ним и в школе, и дальше.
Формат — увлекательные уроки через интерес, вовлечённость и полное погружение. Сказкотерапия, арт-терапия, сенсорное воспитание, лепка, работа с ножницами, игры с мячом. Не «развлечение ради развлечения», а инструменты, через которые мозг в 5–7 лет строит нужные связи.
Что внутри
Что получит ребёнок
Наш курс — это уникальная современная развивающая методика на базе классической педагогики и нейропсихологии. Мы не просто учим читать, мы синхронизируем работу полушарий мозга, чтобы обучение давалось легко и с интересом.
Почему это работает? (фишки курса):
Что мы развиваем: выгоды для родителя
Представьте, что ваш ребенок садится за парту с удовольствием. Ему легко слушать учителя, он быстро схватывает материал и чувствует себя уверенно в коллективе.
Стоимость занятий
2 раза в неделю, 1 занятие = 60 минут
Абонемент 8 занятий
Запись на курсы
Подготовка к школе 5–7 лет с элементами нейроподготовки
Ваш ребёнок не слышит вас с первого раза? Бросает задание на середине? Не может усидеть дольше пяти минут?
Это не лень. В 5–7 лет мозг ещё достраивает связи, которые в школе будут отвечать за внимание, усидчивость и способность доводить дело до конца. Не натренируете сейчас — в первом классе получите стресс, слёзы над прописями и «я не хочу в школу» ещё до первого сентября.
Мы запускаем курс, где ребёнок не зубрит буквы, а прокачивает то, без чего буквы не усвоятся: внимание, память, мышление, координацию руки, волю. Два раза в неделю по одному академическому часу — через игру, движение и интерес, а не через «сиди и не рыпайся».
Почему «просто выучить буквы» не работает
Большинство курсов делают одно и то же: алфавит, счёт до десяти, палочки в тетради. Через месяц ребёнок знает буквы — а в первом классе всё равно не слышит учителя, не досиживает до конца задания и бросает ручку после двух строчек.
Потому что буквы — верхушка. Фундамент — внимание, координация руки, воля. Без фундамента знания не держатся. Мы идём снизу: сначала укрепляем то, на чём всё держится. Тогда академические навыки ложатся быстро — без сопротивления и слёз.
Что за курс
Для детей 5–7 лет. Два раза в неделю по одному академическому часу.
Методика — классическая педагогика и психология, усиленная нейропсихологией. К каждому ребёнку — индивидуальный подход. Программа разработана на основе методики скорочтения и развития интеллекта.
Что происходит на занятиях: дыхательная гимнастика, гимнастика для мозга, логические задачки, головоломки, упражнения на концентрацию внимания, на зрительную и слуховую память. Ребёнок осваивает мнемотехники — приёмы запоминания, которые останутся с ним и в школе, и дальше.
Формат — увлекательные уроки через интерес, вовлечённость и полное погружение. Сказкотерапия, арт-терапия, сенсорное воспитание, лепка, работа с ножницами, игры с мячом. Не «развлечение ради развлечения», а инструменты, через которые мозг в 5–7 лет строит нужные связи.
Что внутри
Математика. Счёт в пределах 10–20, состав числа, сложение и вычитание, геометрические фигуры, сравнение величин. Математика, которую можно потрогать.
Подготовка руки к письму. Обводка и штриховка, рисование по клеточкам и точкам, графические диктанты, элементы букв. Лепка, ножницы, бусины — чтобы в первом классе рука не уставала на третьей строчке.
Речь, логика, память. Развитие логического мышления и речи. Лабиринты, поиск отличий, закономерности, исключение лишнего. Запоминание цепочек слов, картинок, коротких стихов.
Окружающий мир. Времена года, профессии, транспорт, правила безопасности. Формируем картину мира, в которой всё связано.
Коммуникативные навыки и навыки обихода. Умение работать в группе, слушать инструкцию, доводить дело до конца. Элементы психокоррекции — чтобы ребёнок не боялся ошибок и пробовал снова.
Движение. Дыхательная гимнастика, гимнастика для мозга, игры с мячом, эстафеты. Координация, без которой ребёнку трудно сидеть ровно и контролировать тело на уроке.
Что получит ребёнок:
→ Развитое внимание, память, логическое мышление
→ Подготовленная к письму рука: штриховка, графические диктанты, элементы букв
→ Счёт в пределах 10–20, состав числа, простые задачи
→ Умение работать в группе, слушать инструкцию, доводить дело до конца
→ Усидчивость, сосредоточенность, аккуратность
Наш курс — это уникальная современная развивающая методика на базе классической педагогики и нейропсихологии. Мы не просто учим читать, мы синхронизируем работу полушарий мозга, чтобы обучение давалось легко и с интересом.
Почему это работает? (Фишки курса):
Мы превратили подготовку к школе в увлекательное приключение. У нас нет скучных парт, есть полное погружение в процесс через игру и интерес.
- 🧠 Нейроподход: Используем гимнастику для мозга, дыхательные упражнения и мнемотехники. Ребенок учится не зубрить, а запоминать.
- 🎯 Индивидуальный подход: Выявляем интересы каждого малыша и опираемся на его сильные стороны.
- 🚀 Комплексное развитие: От математики до арт-терапии. Мы адаптируем детей к условиям современной жизни, а не просто даем академические знания.
Что мы развиваем (Выгоды для родителя):
Представьте, что ваш ребенок садится за парту с удовольствием. Ему легко слушать учителя, он быстро схватывает материал и чувствует себя уверенно в коллективе.
- Интеллект и логика: Задачки на мышление, головоломки, понимание причинно-следственных связей.
- Внимание и память: Специальные упражнения на концентрацию, развитие зрительной и слуховой памяти.
- Речь и грамота: Постановка руки, фонематический слух, обучение слоговому чтению.
- Математика: Понимание состава числа, счет, простые задачи, геометрия.
- Социальные навыки: Умение работать в группе, слушать инструкцию, справляться с эмоциями (элементы психокоррекции).
- Воля и характер: Воспитываем трудолюбие, усидчивость и аккуратность через увлекательные задания.
Запишите ребёнка на занятия. Посмотрите сами, как он включается — не через уговоры, а потому что интересно. Это и есть та самая готовность к школе, которую не купишь тетрадьми и не натренируешь криком. Она либо есть — либо её нужно строить. Мы строим.
2 раза в неделю Стоимость 6400 8 занятий.
Чехов, ул. Московская, д45, офис 203
Серпухов, проезд Мишина, д.14


